突然想到如果以后自己有了孩子，他遭遇到校园霸凌怎么办，无法成为好父母之前，绝不会生孩子
除了直白地展现了人性本恶和最后反转时薛景求的表演 片中的逻辑漏洞多得像筛子
整体ok。后面结局另外一女主视觉快速闪回切现在交插回忆，这个画面拍摄和剪辑手法在同类型电影里也不陌生，但还是挺吃这一套的，拉了印象分。 先批评后赞美： 1.滤镜好奇怪…太追求懵懂青春感了吧 2.“30岁如果我们还是单身的话，我们就结婚” 这个梗好老土… 3.中间两位爸爸交谈对话，“没尝过男人的好才这样，不然会回不去”之类的，真的有点生理恶心🤢 但两位爸爸后续温和处理，没有惯常的大吵大闹，还算一种安慰？ 4.趴在桌子睡着，用手挡阳光模拟摸对方，这个桥段之前在韩国电影看过。爱是想触碰又缩回的手。 5.课室扔戒指，镜头一转扔到泳池里，这个是蒙太奇手法？看得有点懵，是上大学交男友后泳池重遇后发生的梦境和现实结合？ 6.最后，好想知道爱老公还是李詠蓝多一点，不是最爱才不要结婚（个人观点勿喷）。
导演人脉应该很广吧，毕竟拍了《地陷》那种烂片都还能继续拍，更何况还是薛景求+文素丽+千禹熙+吴达洙这样的组合。 初衷立意是好的：校园暴力的源头是家长的失职。 可是剧本太弱、人物太弱 、漏洞百出。用令人不适且极端的暴力片段来刺激观众，这种处理方式真的非常不可取！！ 最后就是全片看下来感觉薛景求独自真挚，全员都像是来客串的🙂 甚至感觉文素丽是从别的片场赶过来救场的😅
密室逃脱既视感，真佛头不还是送给日本人了么，没看过马亲王的原著，不敢过多评论。李现的台词差到他每说一句话我都在翻白眼，和全员演技格格不入，帅哥要是还想混下去，建议好好补补台词课，或者就一直用配音吧。葛大爷和雷佳音的戏真是的好，yyds！
这部影片仅6.1分，简直不可思议。从剧本的设计，演员的付出，到服化道和古董文化的巧思，到内核中关于民族性的文物保护意图的立意。可以说是一个非常优秀的团队共同努力的结果。
生平最恨魔改，然而这片已不只是魔改问题了，而是一个投机取巧的缝合怪，把原著情节东拉西扯的揉在一起，还回避了最敏感但也最关键的文革旧事。一句话总结就是：你该死。
校园霸凌的确让人痛恨至极 家长 老师对孩子的教育很重要 片子最后有反转
有没有觉得，这个片子的结构跟孙红雷的《全名目击》有点像？
典型的国产类型大片，非原著爱好者也觉得无惊无喜，不过“古董动作片”这个玩法还是有趣的
3.特效做的不错，扣题。
有种感觉 韩影会在辉煌中衰落
感觉是导演拍到85%后觉得这样稍微有点太白开水太浅，于是强行加戏。老师这个角色也是鸡肋，虽然演员很棒。
最后一幕《母亲》式的反转，除了成就了薛景求在表演上的高光之外，并没有太大的实际意义，受害者在霸凌系统中被驯化成为加害者的这个过程在前面的展现并不充分，还没有台湾的《无声》做得到位，因此这个结尾的力度就立不起来。反派阵营的刻板塑造以及韩式问题片传统的二元对立都削弱了社会性的表达，文素利和千禹熙都有些被大材小用了。
2.5星，比较小清新的电影了，片中亲吻的镜头很唯美，但是导演一些故事处理的不清楚，镜头故事线模糊，很多片段看起来都令人头大！说不尊重新郎的人......其实gay片里也不尊重女生啊....甚至还骗女生生孩子呢……两位主演都挺好看的，短发女生的眼睛真的好看！🛏️戏那里眼睛太好看了！突然发现导演是个女生....不会？？？🤔
感觉是导演拍到85%后觉得这样稍微有点太白开水太浅，于是强行加戏。老师这个角色也是鸡肋，虽然演员很棒。
突然想到如果以后自己有了孩子，他遭遇到校园霸凌怎么办，无法成为好父母之前，绝不会生孩子
看得出来导演想表现那种护子之爱与内心正义间的冲突。 有这个野心，但是无奈缺少这个能力。 稍微有点常识的都知道，不能随便掏出一个东西在法庭上播放，一个庭辩这么长的电影，居然不具备这样的基础知识，也能看出电影做的工作实在不足，镜头光线更加不值得一提了。希望以后可以少一点这种滥造的韩国主旋律，不要让大众对这种校园暴力的被害者失去关注，或者产生厌倦。
一颗包玉术藏匿的佛头，一个古玩江湖里的迷雾生死局，一场延续五十年，惊心动魄的反转洗白路。很喜欢许愿和药不然两人斗口的时候的特效，将历史文物的来源和特质动化处理，突出二人棋逢对手的燃点和真假文物穿过历史长河的闪点。人物做加法来为情节转折做铺垫。付贵这个角色最后完成了人物弧光，他的人生观和许家人或许不同，但是也通过自己的方式实现了自己承诺和人生意义。这两年看雷佳音看好多，加上张晓敬关宁许愿身上都有着同样的内核，可以搞个忍者联盟了~
每个场景都拍得不咸不淡，情绪还没到位就转场了！几次反转也无法让人意外或者触动，实在是浪费了一个好故事和强大的卡司～ 3
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
